Identificamos el aprendizaje como tarea de Gestión de Conocimientos; cuando alguien conoce algo es porque lo ha incorporado en su mente. De ahí que al aprendizaje se lo entiende como el proceso de aprehensión de la realidad en el interior del intelecto. Esta aprehensión para que sea efectivamente conocimiento, no debe limitarse a la simple fijación de un dato en el cerebro, como cuando se memoriza una fecha que no tiene ninguna relación ni sentido con la vida cotidiana. La aprehensión de información es verdadero conocimiento cuando el sujeto además de aprenderla, la usa o aplica para algo que tiene sentido para su vida.
VECO trabaja en Gestión de conocimientos con apoyo metodológico en: Sistematización, Estrategias de comunicación y con el Centro de Documentación.
Sistematización:
Consideramos a la sistematización como el medio que habilita la reflexión desde la práctica para crear participativamente conocimientos útiles que nos permitan comprender, aprender, mejorar, compartir y modificar nuestro contexto, con base a las lecciones que nos da cada proceso.
Comunicación:
Acompañamos procesos de comunicación en Organizaciones Económicas Campesinas, elemento movilizador para su fortalecimiento.
Los enfoques que sustentan son equivalentes la Escuela Sistémica, las Necesidades Humanas Esenciales y los elementos y condiciones de una Escala de Participación:
1. Informar y promocionar: saberse parte de los procesos.
2. Generar espacios para el debate: asumir parte en el proceso.
3. Motivar a la acción: tomar parte en el proceso.
